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争做一名光荣的小学生,我们在行动着

争做一名光荣的小学生,我们在行动着

——记淮安市洪泽实验幼儿园幼小衔接周活动

“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校……”伴随着孩子们饱含感情的《毕业歌》,他们即将离开幼儿园,踏入小学的校门。为了让孩子们熟悉小学的校园环境,了解小学生的学习状况,体验小学生的成长变化,激发他们上小学的愿望本周,我园开展了幼小衔接周活动

63日上午,我们组织大班幼儿参观洪泽实验小学。孩子们非常激动,早早的来到了幼儿园,从孩子们的脸庞上,看出了他们对小学的向往。参观前,老师们让孩子们说一说等会儿到了小学,你想了解些什么?孩子们纷纷的说出了自己想了解的事情。有:课间十分钟是做什么的?小学的哥哥姐姐是怎样上课的?班级里有没有卫生间?上小学了,作业多不多等等。走进小学后,我们一起观看了庄严的升旗仪式、聆听了国旗下讲话,还有哥哥姐姐们齐唱校歌,是那么的动听。接着分批次跟随老师参观小学生的课堂、演播室、科学实验室、图书馆等等,在参观的过程中,孩子们排着整齐的队伍,安静、有序的参观,能热情地和小学生打招呼,进行交流,离开时,有礼貌地和哥哥姐姐说再见。在这个过程中,我们欣喜的看到了孩子们成长的变化。

64日,大班年级组进行了“我上小学啦”主题绘画活动,孩子们将参观小学的所见所闻用画笔在成长册上进行了记录,66日,我们在大班开展了为期一天换班活动,孩子们自主地选择自己想去的班级,去体验新老师、新同学的美好一天。同时,我们本周在一日生活中也融入了幼小衔接的内容,孩子们学习自主的整理文具盒和书包,俨然一副小学生的模样。

小学,是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶,是孩子成长中的一个重大转折点。通过幼小衔接周的活动,孩子们全面地感受到小学生活与幼儿园生活的不同,能以积极的心态迎接小学生活,激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情,同时,也为我们幼小衔接工作的顺利开展作了良好的铺垫。(李露)

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